14 марта 2014 года  педагоги МБДОУ Детский сад «Тополек» обсудили введение ФГОС ДО в образовательный процесс.
Целью  семинара  было повышение профессиональной компетентности педагогов к введению ФГОС.
Педагог высшей категории Ивахненко Е.Н.  обратила внимание педагогов на значение слова «Стандарт», перечислила отличительные признаки ФГТ  от  ФГОС дошкольного образования.
Старший воспитатель Пискова Н.А. представила  образовательные области ФГОС: социально коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно эстетическое развитие; физическое развитие;  отметила положительный момент в изменении структуры ООП ДО – увеличение процентного соотношения части, формируемой участниками образовательного процесса до 40%, что  позволит более полно реализовать приоритетные направления деятельности, региональный компонент, использовать  парциальные программы, методические разработки.  

Педагоги ответили на вопросы об образовательных областях дошкольного образования,
и  высказали свое мнение о ФГОС ДО.    
Заканчивая семинар, старший воспитатель ПисковаН.А. напомнила педагогам ключевые задачи образовательной деятельности:
- наполнить жизнь ребенка интересным содержанием;
 -творческий подход к отбору содержания, на основе интеграции, с
использованием разнообразных методов и приемов;
 -широкое включение в образовательный процесс разнообразных
игр, игровых приемов и игровых ситуаций;   
 - вариативность в отборе тем, форм, средств, методов, (новизна и
разнообразие);
- внимательное, тактичное отношение к ребенку.
Стандарт должен быть нацелен на то, чтобы у ребенка возникла мотивация к познанию и творчеству.  
 Главный принцип современного педагога: «Не надо обучать, а надо жить с детьми
интересной общей жизнью».

Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад «Тополек» Пискова Н.А.